無(wú)人機被稱(chēng)為“空中機器人”，從1917年第一架無(wú)人機誕生到現在近100年時(shí)間，無(wú)人機技術(shù)持續進(jìn)步，尤其是微電子、導航、控制、通信等技術(shù)，極大地推動(dòng)了無(wú)人機系統的發(fā)展，促進(jìn)了無(wú)人機系統在軍事和民用領(lǐng)域的應用。民用無(wú)人機擁有規模不亞于軍用無(wú)人機的巨大市場(chǎng)。

鳳翼天翔培訓指導老師和同期培訓的學(xué)員

為全面貫徹落實(shí)學(xué)校2017年工作重點(diǎn)及教學(xué)工作計劃，我校積極開(kāi)展教師到企業(yè)培訓工作，力求打造高素質(zhì)的師資隊伍。

我校電子信息技術(shù)教研室主任陳東富、骨干教師顏志新、甘芳、江志強、張鵬翔

　　2017年7月21日，我校電子信息技術(shù)教研室主任陳東富帶領(lǐng)教師顏志新、甘芳、江志強、張鵬翔等四位骨干教師赴南寧，參加廣西鳳翼天翔航空投資集團有限公司為期24天的校企師資培訓。培訓項目?jì)热萦袩o(wú)人機構造、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、民航法規與空域、無(wú)人機拆裝維護維修與保養、模擬飛行訓練、實(shí)飛訓練、地面站訓練等。

認真學(xué)習無(wú)人機飛行理論

培訓期間，李天霆副總經(jīng)理和陸恩锘、黃中松等指導老師通過(guò)生動(dòng)、形象的案例分析和現場(chǎng)操作，深入淺出地講授了多旋翼機長(cháng)必備的專(zhuān)業(yè)知識和技能，培訓團隊成員通過(guò)認真思考、積極參與和動(dòng)手學(xué)習，熟練掌握了無(wú)人機的原理和操作，加深了對無(wú)人機行業(yè)發(fā)展的認識。

教練講解飛行要領(lǐng)

　　我校無(wú)人機專(zhuān)業(yè)主要培養符合無(wú)人機行業(yè)需求，具有良好的職業(yè)道德，掌握無(wú)人機專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識、具備較強的飛行器實(shí)踐操作技能，能夠適應未來(lái)行業(yè)的發(fā)展需求，從事無(wú)人機的銷(xiāo)售、民商應用、基礎維修、售后服務(wù)等相關(guān)工作，德、智、體等全面發(fā)展的應用型專(zhuān)門(mén)人才。開(kāi)設核心課程遙感傳感器技術(shù)、遙測遙控技術(shù)、通訊技術(shù)、GPS差分定位技術(shù)和遙感應用技術(shù)。無(wú)人機維修專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)（技能）方向課。實(shí)訓實(shí)習是該專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)的重要內容，含校內外實(shí)訓、頂崗實(shí)習等多種形式等。

認真觀(guān)摩教練示范飛行

苦練無(wú)人機操作技術(shù)

   培訓雖然辛苦緊張，但也是一次愉快而充實(shí)的歷程，我校無(wú)人機專(zhuān)業(yè)團隊在學(xué)習到了新的知識、技能后，將繼續深化、理解，并根據本校的實(shí)際，學(xué)以致用，靈活有機的運用到實(shí)際教學(xué)工作中。

通訊員：顏志新、張鵬翔

攝影：甘芳

編輯：倪維

責任編輯：嚴敏

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